PSICOPEDAGOGIACLÍNICO-INSTITUCIONAL

Objetivo Geral: Capacitar o aluno para a aquisição de conhecimentos básicos, teóricos e práticos para o desenvolvimento de ações psicopedagógicas nas áreas clínica e institucional. Este conhecimento possibilitará ao aluno realizar avaliações e diagnósticos, buscando a prevenção de problemas de aprendizagem e/ou a elaboração de estratégias para sua eliminação, controle ou minimização. Para este trabalho, o aluno desenvolverá tarefas e pesquisas em âmbito institucional e clínico. E, para que isto se realize, objetivamos fornecer aos alunos, profissionais de nível superior um conjunto de conhecimentos teóricos e práticos na área psicopedagógica clínica e institucional, qualificando-o em sua ação profissional. Neste processo de formação profissional tão dinâmico em conteúdo e possibilidades, estaremos atentos na busca pelo aperfeiçoamento do curso e, quando possível, da incrementação de novos conteúdos. Objetivos Específicos: - Identificar as possibilidades da Psicopedagogia, tanto Clínica como Institucional na identificação de questões de aprendizagem oriundas de diferentes contextos e realizando um investimento capaz de qualificar a vida dos aprendentes e ensinante envolvidos; - Reconhecer a Epistemologia Convergente como um eixo da Psicopedagogia, na medida que desvela a necessidade de conteúdos integradores na análise de cada situação apresentada; - Estudar e utilizar os diferentes métodos e técnicas de avaliação e diagnóstico; - Conhecer e diferenciar as abordagens teóricas utilizadas na avaliação dos problemas de aprendizagem; - Desenvolver um trabalho de pesquisa visando prevenir, solucionar ou minimizar os problemas de aprendizagem; - Criar condições para o desenvolvimento e reconhecimento de posturas éticas, adequadas ao desempenho de sua função e competências de psicopedagogo.